2018年大学生一带一路心得体会 精选

1. 2018年大学生一带一路心得体会 精选

 2018年大学生一带一路心得体会 精选
  
  　大学生一带一路心得体会一 随着“一带一路”相关国际合作的不断推进，不少小语种从业者和学习者表示，政府、学校、企业等对于小语种的关注度，现在越来越高了。 
    
  王淳杨表示，自从“一带一路”倡议提出以后，塞尔维亚语受到了比以前更多的关注。“我上学的时候只有北外有塞尔维亚语专业，现在二外和其他一些外国语学校也开了塞尔维亚语课程。我能感受到，不管是从学科设置上还是学生的自主意愿上看，塞尔维亚语的受关注程度都提高了。”
  王淳杨的同事、波兰语教师龚泠兮表示，上大学时，由于这些“偏门”的小语种关注度不高，相关资料非常少。“连我们使用的教材也极少有中文的，只有上世纪80年代出版的一套。所以我们上课用的都是欧盟那边编的教材。”龚泠兮说，随着“一带一路”倡议的推进，她希望小语种的学习资料、影视资源也会越来越丰富。
  事实上，“一带一路”的影响在这方面已经有所显现。龚泠兮说：“2010年，全国开设波兰语专业的'只有北外、哈尔滨师大。现在，上海外国语大学、天津外国语大学、四川外国语大学、西安外国语大学等很多所外语类高校都开设了或即将开设波兰语课程。”
  
  段双喜在与匈牙利语“结缘”10年多后，现在感到学习小语种的学生很抢手。他表示：“我认为，未来我们国家与匈牙利的合作将越来越多，相关人才需求也会越来越大。现在就经常会有公司来找我们的学生帮忙进行翻译工作，小语种人才应该说是供不应求的。”
  “从小语种学习者的角度、怀着‘私心’，我希望‘一带一路’能带动‘小语种热’，让这方面的人才需求从‘一带一路’相关国家延伸到国内，让更多人了解、学习小语种。”蓝林枫说。
  
  　　大学生一带一路心得体会二 在“一带一路”国际合作高峰论坛的会议现场，每个座位上都放有一张列举了这些语言的名单，除了标注与同传耳机频道对应的16种语言以外，同传耳机中的第17、第18频道分别是日语和韩语。如果说法语、俄语、日语、韩语等属于使用相对较多的“大型小语种”，那么，老挝语、塞尔维亚语、匈牙利语等，就属于普通人极少接触的语言了。 
  记者在会议现场采访时发现，不少中国参会者和工作人员表示，从来没有听到过这个单子上列举的某些语言。
  这些小语种究竟“小”到什么程度?“刚开始学这门语言的时候，大家都以为我要去非洲工作了。”北京第二外国语学院(以下简称“二外”)的塞尔维亚语教师王淳杨这样告诉中国青年报·中青在线记者，“上大学时，每年过节回老家，大家都会让我说两句塞尔维亚语。因为要变格，一句话说出来会很慢，大家就会‘嫌弃’我怎么说得那么不熟练。”王淳杨说，他所在专业的规模也很小。“我上大学的时候，班上只有11个人。塞尔维亚语是每4年招生一次。”
  同样来自二外的匈牙利语教师段双喜也说：“2003年我上大学的时候，全国只有北京外国语大学一个学校开设有匈牙利语专业，当时是一个班20个人、4年招一次生。”
  而在中国传媒大学斯瓦西里语专业的大学生蓝林枫看来，学习一门小语种有时“感觉自己萌萌哒”。“斯瓦西里语是非洲三大语之一，是坦桑尼亚和肯尼亚的官方用语。斯瓦西里语的发音听起来带着一股非洲特有的风情，节奏感和韵律感很强，像非洲鼓，有点萌。”蓝林枫说。
  
  　　大学生一带一路心得体会三 “一带一路”国际合作高峰论坛即将于5月14日正式开幕。北京青年报记者了解到，为做好本次论坛的志愿服务工作，来自北京28所高校的大学生志愿者们已经陆续到岗进行前期准备工作，以积极饱满的热情和认真负责的态度迎接本次论坛的到来。 
  据介绍，本次论坛共有两千余名大学生志愿者参与。这些大学生志愿者将分为多个业务口和不同类型岗位服务此次高峰论坛，其中，近半数志愿者将在国家会议中心提供高级别会议、会务、新闻、安保等志愿服务，另外，在外围还有安保志愿者、交通志愿者等。
  北青报记者了解到，为了做好志愿者的管理和服务工作，在北京团市委、北京市志愿服务联合会的组织下，在国家会议中心及高峰论坛注册中心专门设立有“志愿者之家”，做好志愿者的后勤保障工作，以保障本次论坛志愿服务工作的顺利进行。
  对于即将到来的“一带一路”国际合作高峰论坛，志愿者们表示将以“最佳状态”为本次论坛做好志愿服务工作。“能够参加这次论坛的志愿服务，对我来说既是一次机会又是一次历练。通过多次的培训以及实战演练，我对自己的工作已经熟悉了很多，希望能够和其他志愿者相互配合，顺利完成这次志愿活动。”来自北京语言大学的志愿者于皓妍说。“工作再累，也要笑对;任务再多，也要细心;岗位再小，也要坚守。我已经准备好了!”来自北京理工大学的志愿者高欣表示。
  北青报记者从怀柔区了解到，5月8日至16日，怀柔区启动9个志愿服务站点，全力服务即将召开的“一带一路”国际合作高峰论坛。站点分别设在府前街、下庄路口、顶秀美泉对面、雁栖湖景区对面、红螺寺路、慕田峪、宽沟旅游咨询服务站、高两河旅游咨询服务站、顶秀美泉媒体中心，共有162名志愿者参与上岗志愿服务。他们每天从上午8:00服务到下午6:00，在10个小时的志愿服务时间里，为来怀柔的游客、记者、市民做好信息咨询、道路引导等志愿服务。
   

2. 一带一路的心得体会

这是我这两天的时评，里面应该有一些内容可以对你有帮助。看图片

题目：“一带一路”，千年之约

3. 学习一带一路有那些感悟

“一带一路”涉及合作范围广，贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲(波罗的海);中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海;中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲;从中国沿海港口过南海到南太平洋。
“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国政府倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

4. 一带一路感想？

影响意义
“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，是包括欧亚大陆在内的世界各国，构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。

“一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产能，
共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果，内容包括道路联通、贸易畅通、货币流通、政策沟通、人心相通等“五通”，肩负着三大使命：
探寻经济增长之道
“一带一路”是在后金融危机时代，作为世界经济增长火车头的中国，将自身的产能优势、技术与资金优势、经验与模式优势转化为市场与合作优势，实行全方位开放的一大创新。通过“一带一路”建设共同分享中国改革发展红利、中国发展的经验和教训。中国将着力推动沿线国家间实现合作与对话，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，夯实世界经济长期稳定发展的基础。[43]
实现全球化再平衡
传统全球化由海而起，由海而生，沿海地区、海洋国家先发展起来，陆上国家、内地则较落后，形成巨大的贫富差距。传统全球化由欧洲开辟，由美国发扬光大，形成国际秩序的“西方中心论”，导致东方从属于西方，农村从属于城市，陆地从属于海洋等一系列不平衡不合理效应。如今，“一带一路”正在推动全球再平衡。“一带一路”鼓励向西开放，带动西部开发以及中亚、蒙古等内陆国家和地区的开发，在国际社会推行全球化的包容性发展理念；同时，“一带一路”是中国主动向西推广中国优质产能和比较优势产业，将使沿途、沿岸国家首先获益，也改变了历史上中亚等丝绸之路沿途地带只是作为东西方贸易、文化交流的过道而成为发展“洼地”的面貌。这就超越了欧洲人所开创的全球化造成的贫富差距、地区发展不平衡，推动建立持久和平、普遍安全、共同繁荣的和谐世界。[43]
开创地区新型合作
中国改革开放是当今世界最大的创新，“一带一路”作为全方位对外开放战略，正在以经济走廊理论、经济带理论、21世纪的国际合作理论等创新经济发展理论、区域合作理论、全球化理论。“一带一路”强调共商、共建、共享原则，超越了马歇尔计划、对外援助以及走出去战略，给21世纪的国际合作带来新的理念。
比如，“经济带”概念就是对地区经济合作模式的创新，其中经济走廊——中俄蒙经济走廊、新亚欧大陆桥、中国—中亚经济走廊、孟中印缅经济走廊、中国—中南半岛经济走廊等，以经济增长极辐射周边，超越了传统发展经济学理论。
“丝绸之路经济带”概念，不同于历史上所出现的各类“经济区”与“经济联盟”，同以上两者相比，经济带具有灵活性高、适用性广以及可操作性强的特点，各国都是平等的参与者，本着自愿参与，协同推进的原则，发扬古丝绸之路兼容并包的精神

5. 关于“一带一路”有哪些感悟？

一带一路有利于形成中国全方位对外开放的新格局，建设一个包容性很强的互利互惠平台。
一带一路战略将加快中国利用巨额外汇储备走出去的步伐，沿线国家将从中国投资中受益。
打造一带一路有助于促进欧亚非大陆腹地不发达地区的经济增长，改变全球经济政治的空间布局和活动方式及其流向，为世界范围内的均衡发展做出新的贡献。

“一带一路”规划背后是中国日渐清晰的国家新战略，即推动与周边国家利益共同体、命运共同体的建设，低调做事，通过投资、技术转让和援助，一步一个脚印，带动国内腹地和沿途国家的发展，改善自身形象，取得各国信任。
深化与沿途各国的经贸、人文、生态、科技、教育等各领域合作，从而实现全方位开放格局，为国内经济政治体制的深化改革创造条件，担当一个稳健、成熟的世界大国应尽的地区责任与使命。
扩展资料：
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台。
一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
中国提出两个符合欧亚大陆经济整合的大战略：丝绸之路经济带战略；21世纪海上丝绸之路经济带战略。即“一带一路”战略。
丝绸之路经济带战略涵盖东南亚经济整合、涵盖东北亚经济整合，并最终融合在一起通向欧洲，形成欧亚大陆经济整合的大趋势。21世纪海上丝绸之路经济带战略从海上联通欧亚非三个大陆和丝绸之路经济带战略形成一个海上、陆地的闭环。
边境地区作为连接中国与众多邻国的门户和纽带，在“一带一路”建设中具有独特的地位和作用。
边境地区的和平稳定是“一带一路”建设向前推进的必要前提和保障。中国已同除印度、不丹外的12个陆上邻国解决了边界问题，未划定的中印、中不边界地区也总体保持稳定安宁。中国边境地区整体状况处于历史最好时期，邻国与中国加强合作的意愿普遍上升。
参考资料来源：
人民网-“一带一路”的八大特征

6. 一带一路的读后感

　　一带一路观后感一
　　中国，我们伟大的祖国母亲，她一路坎坷走来，经历了无数的风雨和挑战，仍然坚强，屹立不倒。她是从三座巨山的挤压下爬上来的，是在发展落后西方几百的贫境下赶上来的。我们的民族是伟大的，一直以来都有着一股意志支撑着我们——中国梦。中国梦是国家富强之梦，是民族振兴之梦，更是人民幸福之梦。

7. 一带一路读后感800字

《一带一路上的中国故事》的读后感
一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.
二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.
写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.
三、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
四、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.
如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?
(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西. 
(2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首. 
(3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务. 
(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松. 
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了. 
写读后感应注意以下问题：
一是要重视"读" 
在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果.必须先"读"而后"感",不"读"则无"感".因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情. 
二是要准确选择感受点 
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性.

8. 一带一路读后感800字分享

《一带一路上的中国故事》的读后感
一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.
二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.
写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.
三、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.